大学生应该如何树立正确的恋爱观双方共同进步

大学生应该如何树立正确的恋爱观双方共同进步

时间:2020-03-24 04:31 作者:admin 点击:
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在人生的学业生涯里,大学是十年寒窗后的又一个新的开始。大学里学生不仅收获学业,提高专业技能,往往也收获了爱情。随着时代的进步,大学生对爱情的观念也在悄然发生着变化。本文主要对大学生如何树立正确的爱情观做出适当引导。

1大学生恋爱的原因

在结束了紧张的高中阶段学习后,每一位进入大学的同学都怀揣着自己的梦想和对大学的憧憬,设计着自己的大学生活,有些学生把恋爱作为大学生活的一部分。大学生正处在心理和生理的惜懂期,对待爱情有种期待和探索;在高中阶段的老师会灌输只要高中好好学习,到了大学学业很轻松,还可以谈恋爱;国家的有关政策、法律也允许符合条件的大学生结婚等等方面的因素造成大学生恋爱越来越普遍,越来越公开。

2现代大学生恋爱现状

进入大学,对于大多数的大学生而言,过多的自由时间让他们感到非常寂寞和空虚,学业压力不大,空闲时间多,需要慰藉,这就引发了爱情。在学校的食堂、操场、主干道、教学楼、公寓楼前后,随处可以看到卿卿我我,成双成对的身影。谈恋爱的同学越来越多。

现在大学生恋爱的动机越来越多。有的为了打发无聊的时间,有的为了满足自己的虚荣心,有的为了名利,地位,有的为了丰富自己的生活等。走出了“交往一恋爱一结婚”的传统模式。

在以前只有在高年级才会有个别同学恋爱现象,现在军训还没有结束,就有同学已经进入恋爱状态。谈恋爱的年龄越来越小。

有些家长认为大学很轻松,而且都是成年人,也到了该恋爱的时候,甚至有些同学把恋爱当做是大学必须完成的任务。由于观念上的改变和家长方面的支持,还有国家相关的法律、法规对符合条件的大学生允许结婚的规定,在一定程度上纵容这些行为的发生。

3树立正确爱情观的措施

3.1建立规章制度,加强日常管理。学校十不准第一条就是禁止学生谈恋爱,可恋爱的依旧不在少数,只是大家都不敢在校园里明目张胆地拉手或拥抱,一般都是暗地进行。在日常管理中,上有政策下有对策,也会遇到让我们啼笑皆非的事情:在对行为不得体(拥抱在一起)的同学进行批评教育时,学生的回答是抱在一起可以取暖。这就要求我们每一位老师对不良行为进行批评教育,营造文明的校园环境。在班级管理中,召开主题班会,共同讨论。

3.2加强思想教育,注重合理引导。作为辅导员不仅要做好日常管理,更要关心、关爱学生的成长。在处理学生恋爱问题时,引导学生树立正确的恋爱观是解决大学生恋爱问题的根本所在。大学生正处在感情萌动的时期,对异性产生好感是一种正常的心理。如果我们要是一味地压制,遏制个人情感,往往会适得其反。在发现有恋爱苗头的时候,及时找学生了解情况,以朋友的方式分析大学生恋爱的弊端:如恋爱的同学会缩小朋友圈,减少和其他同学的交往,情绪波动比较大,影响正常的学习、生活,校园的恶性事件多数是情侣间的感情问题引起的等等,通过沟通让其意识到问题的存在,在处理个人感情时能够很好地掌握。鼓励多参加一些校园活动、社会实践、勤工俭学等,使校园生活更加充实。

正确对待问题,注重自我调整。

恋爱中有惊喜、收获,也有悲伤、失落、失恋等问题。往往在恋爱中学生不能很好地处理两人的关系,导致情绪低落,影响正常的学习、生活。个别同学因感情纠葛、互相攻击殴打对方,造成严重后果和恶劣影响等。这就要求我们在日常的教育管理中,注重引导。帮助树立正确的爱情观,摆正爱情的位置,始终要以学业为重。那种不顾一切,爱情至上的想法和做法,是不可取的。当遇到问题时可以向老师、同学寻求帮助,过分压抑不良清绪,一旦超过个人的承受能力,后果将十分严重,找自己信任的人倾诉一下,可以宣泄苦闷,获得心理平衡。培养自己应对遭遇恋爱挫折的能力,要用宽阔的胸襟、冷静理智的态度对待和解决恋爱中的所有问题和困难。在笔者所带班级里有一对王某、李某,两人在刚有动机时,就找他们谈话,教育他们在班级务必注重自己的言行,不能眼里只有对方,而忽视全世界,要以学业为重,互相学习对方的优点,达到共同进步目的。

懂得爱情是一种责任和奉献要积极引导大学生的恋爱理念。

责任心在任何情况下都是人的重要品质之一,在大学的恋爱中责任心就尤为重要。要让大学生意识到,爱情从来不是个人孤立的心理活动,双方在生活中患难与共,风雨同舟,大学生在恋爱中应该懂得,爱不仅是得到,更重要的是一种责任和奉献。在恋爱中要摆正自己的心态,树立自尊、自爱、自强、自重的品格。在恋爱过程中,应多一些理解、信任和宽容,互相尊重,共同进步。爱情是互爱的统一,相爱的双方,都有着自己独立的人格和精神世界,既不能完全依附对方,也不能要求完全占据对方。爱情与做人一样,理解、信任、诚实和宽容都是十分可贵的品质。要对他们加以正确的诱导和教育,培养起正确的责任感和责任意识,要做到对彼此负责,为社会负责,做一个对社会有用的具有责任心的人。